Analise da estrutura curricular de um curso de psicologia
| Autor: | Buettner, Gloria Elisa Bearzotti Pires von |
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| Přispěvatelé: | Balzan, Newton Cesar, 1932-2019, Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS |
| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) instacron:UNICAMP |
| DOI: | 10.47749/t/unicamp.1990.18035 |
| Popis: | Orientador: Newton Cesar Balzan Dissertação (mestrado)-Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Este trabalho consistiu no estudo descritivo da estrutura curricular de um Curso de Licenciatura em Psicologia, tendo como suporte a grade curricular e as ementas disciplinas. Foi realizado corno parte de um processo de reestruturação curricular fundamentado em pesquisa. Através de análise documental, foram enfocadas três dimensões do Currículo: modo de estruturação da Grade, vínculos das disciplinas com legislação educacional pertinente e temática das ementas. Os resultados deste estudo permitem identificar modificações necessárias no currículo do Curso analisado e apontam questões relacionadas à formação acadêmica em Psicologia no Brasil Mestrado Metodologia do Ensino Mestre em Educação |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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