La evaluación y seguimiento del estudiante de forma telemática: el proyecto Cuestionarios

Autor: Juan Barreiro, Fernando González, Clodoaldo Roldán, Xavier Ponsoda Martí, José Alfredo Martínez, Enric Valor, José Luis Cruz, María Carmen Martínez Tomás, María Luisa Cerverá, F. Tena, Vicente Muñoz, Domingo Martínez, Chantal Ferrer, Manuel Garrido Martínez, María Pilar Utrillas Esteban, Romana Capaccioni, Roberto Pedrós, César Coll, Rosa María García Lopera, Amparo Pons Martí, Amparo Sanz
Rok vydání: 2011
Předmět:
Zdroj: Martínez Tomás, María Carmen ; Utrillas Esteban, María Pilar ; Pons Martí, Amparo ; García Lopera, Rosa ; Ponsoda Martí, Xavier ; Cruz, José Luis ; Ferrer, Chantal ; Martínez, Domingo ; Muñoz, Vicente ; Roldán, Clodoaldo ; Coll, César ; Martínez, José A. ; Pedrós, Roberto ; Tena, Fernando ; Valor, Enric ; Barreiro, Juan ; Martínez, Manuel ; Cerverá, María Luisa ; Capaccioni, Romana ; González, Fernando ; Sanz, Amparo. La evaluación y seguimiento del estudiante de forma telemática: el proyecto Cuestionarios. @tic. revista d'innovació educativa; No 6 (2011): Primavera (Enero-Junio) 2011; 91-95.
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
Popis: En la mayor parte de las ciencias, los ejercicios practicos son la mejor manera de adquirir y evaluar, tanto conocimientos cientificos como las habilidades y competencias necesarias para su aplicacion. Es un entrenamiento que, como en el mundo del deporte, resulta imprescindible y mejora el rendimiento. La resolucion de problemas exige una gran dedicacion del profesorado y, en este aspecto, la utilizacion de cuestionarios on-line puede ser de gran ayuda. Sin embargo, este tipo de cuestionarios tambien presentan una dificultad, que es el esfuerzo inicial necesario. Para reducir esta dificultad se planteo la elaboracion de una base de datos de cuestiones y un protocolo de exportacion.
Databáze: OpenAIRE