Theodor W. Adorno : Reflections on education (Bildung) and semi Training (Halbbildung) in the context of a critical illustrated to The Enlightenment
| Autor: | Juan David Piñeres Sus, Andrés Klaus Runge Peña |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2015 |
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| Zdroj: | Repositorio UdeA Universidad de Antioquia instacron:Universidad de Antioquia |
| Popis: | Nuestro escrito tiene cuatro partes. La primera, a modo de contextualización, se dedica a unas aclaraciones iniciales sobre el concepto de formación (Bildung). En la segunda y tercera partes, se hace una lectura de Adorno a la luz de lo que plantea como crisis de la formación en la modernidad y al doble carácter de la cultura y de la formación. En la cuarta parte, se propone una reflexión sobre la formación como parte del proyecto de una crítica ilustrada a la Ilustración. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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