Encceja: cenário de disputas na EJA
| Autor: | Roberto Catelli, Luis Felipe Soares Serrao, Bruna Gisi |
|---|---|
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 94, Iss 238, Pp 721-744 Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos v.94 n.238 2013 Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) instacron:INEP |
| ISSN: | 2176-6681 |
| DOI: | 10.1590/s2176-66812013000300005 |
| Popis: | Com base no levantamento de documentos e da bibliografia existente, na análise de dados quantitativos e entrevistas qualitativas com gestores públicos, o artigo discute o processo de criação e implementação do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) em um cenário de disputas políticas sobre os caminhos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil a partir de 2002. Sistematiza informações existentes sobre o Encceja e utiliza os dados produzidos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) na perspectiva de contribuir para o debate público sobre o tema da certificação na EJA. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|