Objetos de aprendizagem de Matemática: uma experiência na iniciação científica de alunos de graduação

Autor:	Ângelo de Moura Guimarães, Márcia Maria Fusaro Pinto, Felipe Pereira Heitmann, Francisco Zucchelli Lott, Luiz Carlos da Silva Luz, Teresinha Fumi Kawasaki, Lucas Rizzo
Jazyk:	portugalština
Předmět:	Applied Mathematics General Mathematics Educação Matemática. Objetos de Aprendizagem. Ambientes de Aprendizagem a Distância
Zdroj:	Revista Docência do Ensino Superior; v. 1 (2011); 96-111
ISSN:	2358-6338 2237-5864
Popis:	As possibilidades abertas pelas tecnologias contemporâneas para a educação matemática e a demanda por sua incorporação nos processos de ensino e aprendizagem em sala de aula, presencial e a distância, levaram um grupo de estudos e pesquisa sobre o tema a desenvolver objetos de aprendizagem. Da fundamentação teórica e da nossa experiência sobre como desenvolvê-los de modo colaborativo, adotamos metodologia em que sua concepção não é dissociada do seu uso. Iniciamos com ferramentas simples, garantindo agilidade em sua construção inicial. Com base nas reflexões sobre os ambientes de aprendizagem incorporando os objetos produzidos, passamos a desenvolver aplicativos mais elaborados, buscando maior eficiência em plataformas de ensino a distância. Como resultados, apresentamos os objetos produzidos, destacando ainda o nosso próprio crescimento como profissionais.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b7b14e0f4be198a06dfc6a2a96568098 https://seer.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/982 Zobrazit plný text záznamu