A Study With a View to Developing A Scale for Use at the Ministry of Justice Prison Staff Training Centres: Training Satisfaction Scale

Autor: Elif Bengi Ünsal Özberk
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Volume: 18, Issue: 1 71-82
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ISSN: 1300-2899
2149-9683
Popis: Bu çalışmanın amacı, Adalet Bakanlığı bünyesindekiCeza ve İnfaz Kurumları Personeli Eğitim Merkezlerinde eğitim alan personelineğitim memnuniyetini ölçecek geçerli ve güvenilir bir araç geliştirmektir.Ölçek maddeleri araştırmacı tarafından ilgili alan yazını taranarak, eğitimalan personel ile görüşmeler yaparak ve uzman görüşlerine başvurularakhazırlanmış ve ön uygulama çalışması için Ceza İnfaz Kurumları Personel EğitimMerkezinde eğitim alan farklı meslek dallarından 382 kişiye uygulanmıştır. 45maddeden oluşan ölçeğin ilk hali, ön uygulama sonrasında yapılan açımlayıcıfaktör analizi, iç tutarlılık katsayısı, madde toplam test korelasyonu ve uzmangörüşleri beraber değerlendirilerek 30 maddeye indirilmiştir. Ölçeğin nihaiformu, Ceza İnfaz Kurumları Personel Eğitim Merkezinde eğitim alan farklımeslek dallarından 505 kişiye uygulanmıştır. Bu uygulama verileri ile 30maddelik ölçeğin, genel yapı ve uzmanlar tarafından adlandırılan boyutları(Eğitimin Kalitesi, Eğitim Merkezi Olanakları) ölçüp ölçmediğine ilişkin yapıgeçerliği çalışması, doğrulayıcı faktör analizi ile yapılmıştır. İki boyut iletemsil edilen modelin uyum indekslerinin uygun olduğusaptanmıştır(χ2=1074,95, SD=382, RMSEA=0,06, GFI=0,88, AGFI=0,85, CFI=0,99,NNFI=0,98, NFI=0,98). Ölçeğin tümü için elde edilen iç tutarlık katsayısı ise.96 olarak belirlenmiştir. Sonuçta Eğitimin Kalitesi ve Eğitim MerkeziOlanakları alt boyutlarından oluşan oluşan geçerli ve güvenilir “CİKPEM EğitimMemnuniyeti Ölçeği” elde edilmiştir.
This study was conducted to develop a valid andreliable data collection tool to measure the training satisfaction level of thestaff receiving training at the Prison Staff Training Centres affiliated to theMinistry of Justice. The items of thescale were prepared after scanning the relevant literature by the researchersand seeking for the opinions of the experts, and the initial application wasadministered to 382 staff from different fields of job specialization receivingtraining at the Prison Staff Training Centre.The first version of the scale which consisted of 45 items was reducedto 30 items by considering all together the exploratory factor analysis, theinternal consistency coefficient, the item-total correlation test and experts’opinions after the initial application.The final version of the scale was applied on 505 staff with differentfields of job specialization receiving training at the Prison Staff TrainingCentre. Based on the data from thisapplication, the study on the structural validity of the 30 items-scale wasconducted via the confirmatory factor analysis for its general structure and tosee whether it measures the dimensions named by the experts (Training Quality,Training Centre Opportunities). The fitindices of the model represented by two dimensions were identified asappropriate (χ2=1074.95, SD=382, RMSEA=0.06, GFI=0.88, AGFI=0.85, CFI=0.99,NNFI=0.98, NFI=0.98). The internal consistency coefficient obtained for thewhole scale was determined as .96. As a result, a valid and reliable “PrisonStaff Training Centre (PSTC) Training Satisfaction Scale” consisting of thesub-dimensions of Training Quality and Training Centre Facilities was achieved. 
Databáze: OpenAIRE