Autor:	Andrea Potestio
Rok vydání:	2018
Předmět:	Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale bien-être éducation naturelle éducation négative enfance enseignant
Zdroj:	Le Télémaque. :163
ISSN:	2118-2191 1263-588X
DOI:	10.3917/tele.054.0163
Popis:	Cet essai se concentre sur la presence de certains aspects des theories educatives de Rousseau dans les ecrits de Pestalozzi, en particulier les ecrits juveniles. Il est un peu restrictif de considerer Pestalozzi comme un educateur qui a tente d’appliquer, dans des situations educatives concretes, l’education naturelle de Rousseau, car il existe des elements de discontinuite significatifs dans la pedagogie des deux auteurs.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b52c3a94b0b4a3a1d7683edf331c4268 https://doi.org/10.3917/tele.054.0163 Zobrazit plný text záznamu