Transición a la secundaria: los temores y preocupaciones que experimentan los estudiantes de primaria
Autor: | Ana Teresa León Sáenz, Lillian Susana Ruíz Guevara, Marianella Castro Pérez |
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Rok vydání: | 2010 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Iberoamericana de Educación, Vol 52, Iss 3, Pp 1-13 (2010) Iberoamerican Journal of Education; Vol. 52 Núm. 3 (2010): Número especial; 1-13 Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 52 Núm. 3 (2010): Número especial; 1-13 Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 52 Núm. 3 (2010): Número especial; 1-13 |
ISSN: | 1681-5653 1022-6508 |
DOI: | 10.35362/rie5231793 |
Popis: | En este artículo se presentan los datos obtenidos en la investigación titulada “Factores de éxito en la transición de sexto a séptimo”, realizada en el marco del Programa de Perfiles, Dinámicas y Desafíos de la educación costarricense, del CIDE, de la Universidad Nacional, en el periodo comprendido 2006-2007. Los datos que se analizan se relacionan directamente con la población de sexto grado, ya que se considera como la etapa en que se inicia el proceso de transición. |
Databáze: | OpenAIRE |
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