Transición a la secundaria: los temores y preocupaciones que experimentan los estudiantes de primaria

Autor: Ana Teresa León Sáenz, Lillian Susana Ruíz Guevara, Marianella Castro Pérez
Rok vydání: 2010
Předmět:
Zdroj: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 52, Iss 3, Pp 1-13 (2010)
Iberoamerican Journal of Education; Vol. 52 Núm. 3 (2010): Número especial; 1-13
Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 52 Núm. 3 (2010): Número especial; 1-13
Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 52 Núm. 3 (2010): Número especial; 1-13
ISSN: 1681-5653
1022-6508
DOI: 10.35362/rie5231793
Popis: En este artículo se presentan los datos obtenidos en la investigación titulada “Factores de éxito en la transición de sexto a séptimo”, realizada en el marco del Programa de Perfiles, Dinámicas y Desafíos de la educación costarricense, del CIDE, de la Universidad Nacional, en el periodo comprendido 2006-2007. Los datos que se analizan se relacionan directamente con la población de sexto grado, ya que se considera como la etapa en que se inicia el proceso de transición.
Databáze: OpenAIRE