S.O.S. escola noturna: uma tentativa de intervenção

Autor: Maysa Nunes Rached, Gisela Lourencetti, Maria Helena Galvão Frem Dias da Silva
Přispěvatelé: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 1995
Předmět:
Zdroj: Paidéia (Ribeirão Preto); n. 8-9 (1995); 63-76
Paidéia (Ribeirão Preto); No. 8-9 (1995); 63-76
Paidéia (Ribeirão Preto); Núm. 8-9 (1995); 63-76
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto), Issue: 8-9, Pages: 63-76, Published: AUG 1995
Paidéia (Ribeirão Preto), Iss 8-9, Pp 63-76 (1995)
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
ISSN: 0103-863X
1982-4327
Popis: Submitted by Guilherme Lemeszenski (guilherme@nead.unesp.br) on 2013-08-22T19:00:35Z No. of bitstreams: 1 S0103-863X1995000100006.pdf: 1947985 bytes, checksum: b73fca653c7941e4340cc0661de4cc83 (MD5) Made available in DSpace on 2013-08-22T19:00:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 S0103-863X1995000100006.pdf: 1947985 bytes, checksum: b73fca653c7941e4340cc0661de4cc83 (MD5) Previous issue date: 1995-08-01 Made available in DSpace on 2013-09-30T19:59:18Z (GMT). No. of bitstreams: 2 S0103-863X1995000100006.pdf: 1947985 bytes, checksum: b73fca653c7941e4340cc0661de4cc83 (MD5) S0103-863X1995000100006.pdf.txt: 31791 bytes, checksum: 3a2d4755b69f1fbb0d6ac17a195d068e (MD5) Previous issue date: 1995-08-01 Submitted by Vitor Silverio Rodrigues (vitorsrodrigues@reitoria.unesp.br) on 2014-05-20T15:15:15Z No. of bitstreams: 2 S0103-863X1995000100006.pdf: 1947985 bytes, checksum: b73fca653c7941e4340cc0661de4cc83 (MD5) S0103-863X1995000100006.pdf.txt: 31791 bytes, checksum: 3a2d4755b69f1fbb0d6ac17a195d068e (MD5) Made available in DSpace on 2014-05-20T15:15:15Z (GMT). No. of bitstreams: 2 S0103-863X1995000100006.pdf: 1947985 bytes, checksum: b73fca653c7941e4340cc0661de4cc83 (MD5) S0103-863X1995000100006.pdf.txt: 31791 bytes, checksum: 3a2d4755b69f1fbb0d6ac17a195d068e (MD5) Previous issue date: 1995-08-01 Estudo de caso de uma escola pública, com problemas para o funcionamento do período noturno do 1º Grau. Foram entrevistados (a maioria dos alunos e 11 professores das séries finais, alem de membros do staff da escola). Foram analisados também livro-ponto e caderneta dos professores. Os resultados alertam para a rotatividade do corpo docente e direção como condicionante do fracasso escolar, que é evitado pelos alunos através do perverso mecanismo de evasão. Os alunos se mostram críticos agudos da escola, enquanto os professores se revelam isolados, impotentes e contraditórios em seu trabalho no curso noturno. O dado mais alarmante: frente ao fracasso, baseado na Resolução 244/94 da SE, a Delegacia de Ensino local optou por fechar o curso frustando pesquisadores, professores e alunos. UNESP Faculdade de Ciências e Letras Departamento de Didática UNESP Faculdade de Ciências e Letras Departamento de Didática
Databáze: OpenAIRE
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