| Popis: |
ESTE TRABALHO APRESENTA UM SISTEMA TUTOR INTELIGENTE PARA ADAPTAÇÃO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM OFERECIDOS AO ESTUDANTE DE ACORDO COM SEU CONHECIMENTO. PARA ISTO, PROPÕE QUE A INTERFACE PROFESSOR SEJA INSERIDA NA ARQUITETURA DO SISTEMA E, POR MEIO DA TEORIA DOS MAPAS DE CONHECIMENTOS ESTRUTURADOS, O PROFESSOR ELABORA O PLANEJAMENTO ADAPTÁVEL DO CURSO. NA INTERFACE DO ESTUDANTE, EFETUA-SE O MAPEAMENTO DAS DÚVIDAS DE CONCEITOS E CONHECIMENTOS DO ESTUDANTE E, PARA CADA DÚVIDA APRESENTA-SE OBJETOS DE APRENDIZAGEM, EM DIFERENTES FORMATOS, RESPONSÁVEIS POR SANAR AS DÚVIDAS DO ESTUDANTE EM DETERMINADO MÓDULO DO CURSO. ALÉM DISSO, NESTA ABORDAGEM, SÃO CONSIDERADAS INFORMAÇÕES SOBRE AS EMOÇÕES E OS PERFIS DE PERSONALIDADE COM INTUITO DE OFERECER ESTÍMULOS E/OU MOTIVAÇÃO PERSONALIZADOS AO ESTUDANTE DURANTE O PROCESSO COGNITIVO. |
