Planejamento didáico em História: uma proposta de plano de aula

Autor: Carollina Carvalho Ramos de Lima
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Politeia-História e Sociedade; v. 21 n. 1 (2022): Dossiê Temático: Ensino e aprendizagem da História: desafios teóricos e metodológicos; 39-54
ISSN: 2236-8094
1519-9339
DOI: 10.22481/politeia.v21i1.11018
Popis: Em diálogo com teóricos da Pedagogia Construtivista, da Educação Histórica e dos Letramentos Digitais, propõem-se, neste artigo, um modelo de planejamento didático para aulas de História, aderente às diferentes etapas da Educação Básica.
Databáze: OpenAIRE