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El presente ensayo surge como respuesta a una serie de reflexiones sobre el quehacer de los editores academicos que laboran en el programa de Produccion de Material Didactico Escrito (Promade) de la Direccion de Produccion de Materiales de Didacticos de la Universidad Estatal a Distancia (UNED). Se pretende un acercamiento al material escrito a traves del lenguaje y los diferentes elementos que confluyen en su produccion, como la situacion comunicativa y la mediacion pedagogica. Finalmente, se concluye con una serie de recomendaciones acerca de la relevancia de la adecuacion del lenguaje como parte del proceso pedagogico en la produccion del material didactico. This essay reflects on the work of the production editor of the program “Produccion de Materiales Didacticos (Promade) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)”. We present, therefore, some aspects related to the production area: written materials, mainly printed and main elements, like style, that come together in its development; and other like the communicative situation and pedagogical mediation. We conclude with a series of recommendations about the relevance of an adequate language an style as part of the educational process in the production of materials. |
