El compromiso académico estudiantil presente en una educación expandida por el uso de las TIC
| Autor: | Romina Rovere, Daiana Yamila Rigo |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
Compromiso académico
LC8-6691 05 social sciences 050301 education Education (General) Formación docente Special aspects of education Educación superior virtual 0501 psychology and cognitive sciences General Materials Science Sociology Experiencia de aprendizaje L7-991 0503 education 050104 developmental & child psychology |
| Zdroj: | Revista Andina de Educación, Vol 4, Iss 2 (2021) |
| ISSN: | 2631-2816 |
| DOI: | 10.32719/26312816.2021.4.2.6 |
| Popis: | La investigación que se presenta tiene como objetivo describir, desde las percepciones de estudiantes universitarios, el compromiso académico asumido frente a una experiencia educativa expandida mediada por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Participan en el estudio 56 estudiantes universitarios, quienes accedieron a contestar un cuestionario integrado por preguntas abiertas referidas a tres ejes: promoción del compromiso, TIC y futuras prácticas docentes. Los estudiantes perciben la experiencia como novedosa y con rasgos asociados a la promoción del compromiso, aprendizajes ubicuos y no planificados con implicaciones relacionadas con la formación docente. Se concluye que es importante expandir los contextos educativos para potenciar el interés, la participación y la agencia de los alumnos universitarios. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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