Überlegungen zur Realisierung der neuen Grundschule
| Autor: | Faust-Siehl, Gabriele, Garlichs, Ariane |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Arbeitskreis Grundschule e.V. (ab 1999 Grundschulverband e.V.) |
| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 1996 |
| Předmět: |
Primary school
Schulgeschichte Erziehung Schul- und Bildungswesen Primary school lower level Schulpädagogik Didaktik Schulpolitik Elementary School Primary school pedagogics Education ddc:370 Schulkritik History of schools School policy Training method Primary school education Grundschule School reform Grundschulpädagogik Schulreform |
| Zdroj: | Faust-Siehl, Gabriele [Hrsg.]; Garlichs, Ariane [Hrsg.]: Die Zukunft beginnt in der Grundschule. Empfehlungen zur Neugestaltung der Primarstufe. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1996, S. 274-283.-(Beiträge zur Reform der Grundschule; 98) |
| DOI: | 10.25656/01:17509 |
| Popis: | Das Schlusskapitel der Perspektivstudie setzt die finanzielle Ausstattung der Schulen ins Verhältnis zu den Notwendigkeiten der Reform. Dabei bezieht es die von Klaus Klemm berechneten Modelle ein: A das Anknüpfungsmodell mit der Verbesserung der Lehrer-Schüler-Relation, B das auf Arbeitsgerechtigkeit für die Lehrkräfte bezogene Modell, C das die geringere Klassenstärke berücksichtigende Modell und D das Modell, das alle Reformaspekte einbezieht. Der Text begründet, warum die Grundschule "höchste Priorität" haben sollte und endet mit dem Satz, der zum Titel der Studie wurde: "Die Zukunft beginnt in der Grundschule". |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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