Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Autor: A. Reyes, Sonia Ursini, María Trigueros, R. Quintero
Rok vydání: 1996
Předmět:
Zdroj: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1996: Vol.: 14 Núm.: 3; p. 351-363
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1996: Vol.: 14 Núm.: 3; p. 351-363
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
ISSN: 2174-6486
0212-4521
Popis: Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se informa sobre la primera etapa de un proyecto que investiga las interpretaciones y usos de los estudiantes noveles universitarios de diferentes realizaciones del concepto de variable, a saber: como desconocido, como número general, en relaciones funcionales. En particular, se presenta y discute la confiabilidad de un cuestionario que tuvo como objetivo proporcionar un primer perfil de los estudiantes sobre sus interpretaciones y usos de la variable. Finalmente, se delinean los resultados iniciales obtenidos al analizar las respuestas de los estudiantes. ESP
Databáze: OpenAIRE