A Comparison of Mother-Child Interactions in Children with Visual Impairments and Typically Developing Children
| Autor: | Selda Özdemir, Ayşegül İrtiş |
|---|---|
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
Ağır görme yetersizliği olan çocuklar
Az gören çocuklar Anne-çocuk etkileşimi Yanıtlayıcı etkileşim business.industry Turkish Children with severe visual impairments Children with low vision Mother-child interactions Responsive interaction language.human_language Education Low vision Typically developing Rating scale Mother child interaction language Medicine Early childhood business Clinical psychology |
| Zdroj: | EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 44, Sayı 200 (2019) EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 200 (2019) |
| ISSN: | 1300-1337 |
| DOI: | 10.15390/eb.2019.7997 |
| Popis: | The purpose of this study was to compare the mother-child interactions of children with severe visual impairments (SVI), children with low vision (LV), and typically developing children (TD) with their mothers. Children with SVI (n = 20), children with LV (n = 11), and TD children (n = 20) whose ages were between 3 and 6 and their mothers were participated in the study. Mothers child interactions of the participants were video recorded and their interactions were analyzed using Maternal Behavior Rating Scale Turkish Form (MBRS) and Child Behavior Rating Scale Turkish Form (CBRS). Study findings showed that children with SVI had significantly higher scores than TD children in all subscales and items of the CBRS. The mothers of TD children had statistically significant differences in all subscales of the MBRS compared to mothers and children with LV and children with SVI. Findings of the study were discussed within the lights of the current literature conducted in the area of mother child interactions of children with SVI, children with LV, and TD children during early childhood period and suggestions for future research were provided. Bu araştırmada ağır görme yetersizliği (AGY), az gören (AG) ve normal gelişim gösteren (NGG) çocuklarla anneleri arasındaki etkileşimsel davranışların karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırmaya 2-6 yaşları arasında AGY (n=20), AG (n=11) ve NGG'li (n=20) çocuklar ve anneleri katılmıştır. Çalışma grubunda yer alan ebeveynlerin çocukları ile olan etkileşimlerinde video kayıtları alınmış ve alınan video kayıtları Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği Türkçe Versiyonu (EDDÖ-TV) ve Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği Türkçe Versiyonu (ÇDDÖ-TV) uygulanarak analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular ışığında, AGY olan çocuklar ile NGG'li çocuklar arasında ÇDDÖ-TV'nin tüm boyut ve maddelerinde istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu görülmüştür. NGG'li çocukların anneleri ile AG olan ve AGY olan çocukların anneleri arasında EDDÖ-TV'nin tüm alt boyut ve maddelerinde istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu görülmüştür. Araştırma bulguları, erken çocukluk döneminde AGY, AG olan ve NGG'li çocuklar ile ebeveynlerinin etkileşimsel davranışları bağlamında ilgili araştırmalar çerçevesinde tartışılmış ve ileri araştırmalara yönelik önerilere yer verilmiştir. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|