Una mirada a las empresas de los estudiantes y egresados: el caso de la Universidad EAN
| Autor: | León Darío Parra Bernal, Milenka Linneth Argote Cusi |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
Marketing Universidad Economics and Econometrics Estudios Gerenciales Strategy and Management Business census Business university Empreendimento universitário lcsh:Business Empresas Estudiantes Demografia empresarial Empresarialidad universitaria Demografía empresarial Management of Technology and Innovation Producción intelectual registrada - Universidad Icesi Demografía Censo empresarial Business demography Business and International Management Egresados lcsh:HF5001-6182 Finance |
| Zdroj: | Estudios Gerenciales, Vol 31, Iss 134, Pp 122-134 (2015) Repositorio ICESI Universidad ICESI instacron:Universidad ICESI |
| ISSN: | 0123-5923 |
| Popis: | ResumenEl objetivo principal del presente estudio de caso fue caracterizar a las empresas de los estudiantes y egresados de la Universidad EAN que transversaliza el tema de emprendimiento en su currículo. Se logró censar 346 empresas, de forma presencial y virtual, de los estudiantes y egresados que afirmaron tener empresa propia o de sus padres. Se les preguntó sobre los datos de la empresa, el uso de tecnología, el acceso al sistema financiero, el nivel de formación de sus recursos humanos, el acceso a mercados, el nivel de asociatividad de las empresas y la innovación empresarial. Los resultados señalan que el mayor porcentaje de las empresas censadas tienen menos de 10 empleados y se concentran principalmente en el sector de servicios, un bajo porcentaje exporta y tienen un limitado acceso al sistema financiero. En promedio las empresas contratan tanto a técnicos como a profesionales por igual, un bajo porcentaje forman parte de clústeres y un 28% cuentan con protocolo de familia.AbstractThe main aim of this study is to characterize student and graduate enterprises of EAN University, an institution that has included the teaching of entrepreneurship in its curriculum. In this project, a total of 346 students and graduates who had an enterprise completed a questionnaire. They were asked about: use of technology, access to financing system, training level of its human resources, market access, level of association of their companies and business innovation. As a result, the highest percentage of companies surveyed were classified as micro enterprises with less of ten employees and concentrated mainly in the trade and service sectors. A low percentage exports, has limited access to finance system, employed technicians or graduates, a low percentage are engaged in networks, and 28% have a family protocol. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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