Autor:	Sánchez Castellón, Emilce Beatriz
Rok vydání:	2021
DOI:	10.5281/zenodo.5202770
Popis:	Si la escuela etnoeducativa sirve de mediación no colonizadora, en los procesos dialógicos con la comunidad, entonces puede ser posible resignificar las tramas discursivas donde la comunicación se constituye en una garantía que suscita las convivencias necesarias, que al hacerse posible la interpretación de mundos de vida, la coexistencia heterotópica, se hace más evidente.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9cae954bcdf1467970d7d447946f1f5 Zobrazit plný text záznamu