Формирование пунктуационной и синтаксической грамотности на уроках русского языка (задания 2, 3 основного государственного экзамена по русскому языку)

Autor:	Natalia Sergeevna Iurskaia
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2021
Předmět:	обучающиеся punctuation skills students grammatical basis знаки препинания punctuation analysis syntactic analysis предложение пунктуационные умения syntactic units синтаксические единицы punctuation marks sentence пунктуационный анализ грамматическая основа синтаксический анализ
Zdroj:	Pedagogy and Psychology of Modern Education; 108-112 Педагогика и психология современного образования; 108-112 Pedagogy and Psychology of Modern Education
ISSN:	2619-1466
Popis:	Автором рассмотрены трудности обучающихся при выполнении экзаменационных заданий 2 и 3 по русскому языку основного государственного экзамена. Также в работе даны методические рекомендации по обучению пунктуационному и синтаксическому анализов. The author considers the difficulties of students in performing examination tasks 2 and 3 in the Russian language of the main state exam. The methodological recommendations for teaching punctuation and syntactic analysis are also shown in the article.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8922ca0e54b42b9e841e35220b6a7af https://phsreda.com/files/Books/6194eacdade0b.jpeg?req=99387 Zobrazit plný text záznamu