Mindfulness aplicado a la atención primaria

Autor: Alberto Barceló-Soler, María Beltrán-Ruiz, Javier García-Campayo, Mayte Navarro-Gil, Alicia Monreal-Bartolomé
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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Popis: Puntos clave - Mindfulness se entiende como atención y conciencia plena, como un esfuerzo por centrarse en el momento presente, en el aquí y ahora, de modo activo y reflexivo con carácter no valorativo. - Los componentes fundamentales del mindfulness son: centrarse en el presente, apertura a la experiencia, aceptación radical, elección de experiencias y renuncia al control. - Las principales cualidades del mindfulness son: no conceptual, centrado en el presente, no valorativo, intencional, observación participante, no verbal, exploratorio y liberador. - Los principales programas son: como Programa de Reducción del Estrés basado en Mindfulness, Terapia Cognitiva basada en el Mindfulness y Prevención de recaídas basado en Mindfulness. - Las intervenciones basadas en mindfulness destacan por ser sencillas, breves y adaptables al tipo de paciente y su patología. - Los programas de mindfulness pueden aplicarse tanto con carácter interventivo como preventivo. - El minfulness ha mostrado eficacia en atención primaria sobre distintas afecciones tanto físicas como mentales, como ansiedad, depresión, suicidio, estrés, hipertensión, enfermedad coronaria, diabetes, cefaleas, adicciones, dolor crónico y fibromialgia. - Los profesionales de la salud son un sector sometido a importantes niveles de estrés laboral debido a las características psicológicas, emocionales y organizacionales inherentes al propio puesto de trabajo. - En relación con los profesionales de la salud en atención primaria, el mindfulness se muestra eficaz en la reducción del estrés y la mejora en la calidad de vida. - A pesar de la eficacia demostrada, todavía es un reto su implementación sistemática en los centros de salud de atención primaria.
Databáze: OpenAIRE
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