Percepción de los estudiantes sobre la intención de emprender. Caso: Universidad de Guadalajara, México
| Autor: | Angélica Beatriz Contreras Cueva, Pamela Macías Álvarez |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
Job creation
Entrepreneurship lcsh:HB71-74 Control aspects 05 social sciences Theory of planned behavior intención emprendedora lcsh:Economics as a science emprendimiento Sample (statistics) lcsh:HF5601-5689 Confirmatory factor analysis teoría del comportamiento planificado lcsh:Accounting. Bookkeeping 0502 economics and business cuestionario de intención empresarial 050211 marketing Psychology Social psychology 050203 business & management |
| Zdroj: | Summa, Vol 3, Iss 1, Pp 1-25 (2020) |
| ISSN: | 2711-0788 |
| DOI: | 10.47666/summa.3.1.03 |
| Popis: | La contribución del emprendimiento a la generación de empleo y al crecimiento económico involucra necesariamente a la educación, razón por la que las universidades se están transformando del enfoque tradicional a universidades emprendedoras. La Universidad de Guadalajara (UdeG) no es ajena a esto, y sus cambios e impacto deben evaluarse en este sentido, el objetivo fundamental de este estudio es identificar como perciben los alumnos del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la UdeG (CUCEA-UdeG) la intención emprendedora, la teoría que respalda este estudio es la del Comportamiento Planificado (TPB) Ajzen (1985), y el instrumento para la obtención de datos es el Cuestionario Intención Empresarial (EIQ) Liñan y Chen (2006). Para el análisis se utilizaron una muestra de 694 alumnos, los resultados se estimaron con los modelos factorial confirmatorio y ecuaciones estructurales. Encontramos que la actitud y los aspectos de control, influyen positivamente para el emprendimiento, demostrando que los estudiantes del CUCEA-UdeG son potenciales emprendedores una vez concluido sus estudios. Se encontró que el conocimiento respalda la actitud emprendedora y que la opinión del entorno más cercano empodera al alumno a emprender. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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