Material multimídia para orientação dos cuidadores de bebês com fissura labiopalatina sobre velofaringe e palatoplastia primária
Autor: | Homero Aferri Carneiro, Jeniffer de Cássia Rillo Dutka, Olívia Mesquita Vieira de Souza, Cristianne Chiquito Netto, Maria Inês Pegoraro-Krook, Tarcila Lima da Costa |
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Jazyk: | angličtina |
Předmět: |
Arts
medicine.medical_treatment computer.software_genre Language and Linguistics Developmental psychology 030507 speech-language pathology & audiology 03 medical and health sciences Speech and Hearing Educational approach 0302 clinical medicine Velopharyngeal insufficiency lcsh:P1-1091 Orientation (mental) Esfíncter Velofaríngeo Educação em Saúde medicine ARTE 030223 otorhinolaryngology Health Education Elaboration Velopharyngeal Sphincter Principles of art Multimedia Fissura Palatina Multimídia lcsh:Otorhinolaryngology lcsh:RF1-547 Cleft Palate lcsh:Philology. Linguistics Palatoplasty Otorhinolaryngology Arte 0305 other medical science Psychology computer |
Zdroj: | CoDAS, Vol 28, Iss 1, Pp 10-16 CoDAS v.28 n.1 2016 CoDAS Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA) instacron:SBFA Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual) Universidade de São Paulo (USP) instacron:USP |
ISSN: | 2317-1782 |
Popis: | RESUMO Objetivo: O objetivo deste trabalho é apresentar e discutir a elaboração e a avaliação de material multimídia, destinado à orientação dos cuidadores de bebês com fissura labiopalatina, mais especificamente orientação sobre a velofaringe, palatoplastia primária e fala com relação às fissuras labiopalatinas. Métodos: A elaboração do material envolveu interdisciplinarmente as áreas de Fonoaudiologia, Odontologia e Arte. Permeados por princípios da arte-educação, houve definição e execução dos seguintes aspectos: caracterização do público alvo, caracterização do conteúdo, identificação e elaboração de ilustrações didáticas, caracterização da abordagem educacional, elaboração do texto/narração, definição da sequência audiovisual e conversão em vídeo. A avaliação do material foi conduzida com a participação de 41 cuidadores de pacientes com fissura labiopalatina e envolveu a comparação dos conhecimentos dos participantes por meio de um roteiro avaliativo, aplicado antes e depois da apresentação do material. Resultados : Ocorreu aumento para as respostas corretas referentes ao papel da velofaringe e a importância da palatoplastia primária na fala. Conclusão: O material multimídia mostrou-se efetivo na otimização dos conhecimentos dos cuidadores, sugerindo a relevância de seu papel em momentos de orientação. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |