Schulische Tagesbetreuung in Österreich. Erwartungen, Wünsche und Bedingungen des Gelingens
| Autor: | Hofmeister, Ulrike, Popp, Ulrike |
|---|---|
| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2008 |
| Předmět: |
All-day care
Erziehung Schul- und Bildungswesen Tagesbetreuung Schulorganisation Schulpädagogik 370 Erziehung Schul- und Bildungswesen School organisation All-day school Education Ganztagsbetreuung ddc:370 School organization Austria Nachmittagsbetreuung Ganztagsschule Bildungsorganisation Bildungsplanung und Bildungsrecht Österreich 370 Education Lernkultur Learning culture Nachmittagsunterricht |
| Zdroj: | Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leitthema Lernkultur. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2008, S. 172-183.-(Jahrbuch Ganztagsschule; 2008) |
| DOI: | 10.25656/01:4973 |
| Popis: | Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leitthema Lernkultur. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2008, S. 172-183. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2008) In diesem Beitrag sollen ausgewählte Ergebnisse einer Studie präsentiert werden, in der Wünsche, Erwartungen und kritische Aspekte von Eltern, Kindern und Lehrkräften zusammengetragen werden, was die Gestaltung des Schulnachmittages anbelangt. Im Anschluss daran sollen Bedingungen formuliert werden, die zur Verbesserung des gegenwärtigen Modells der schulischen Tagesbetreuung in Österreich beitragen können. (DIPF/Orig.) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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