El plan, acto mesiánico del proyectista : la situación histórica del diseño en la utopía modernizante
Autor: | Adolfo León Grisales-Vargas, Valentina Mejía-Amézquita |
---|---|
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: |
Diseño
De facto Design Creation CREACIÓN 0211 other engineering and technologies Art history 02 engineering and technology ARQUITECTURA MODERNA CULTURAL PROJECT Arquitectura moderna Task (project management) Cultural project Social group DESIGN CRÍTICA ARQUITECTÓNICA Sociology Projective test Modern architecture 021106 design practice & management Crítica arquitectónica 05 social sciences 050301 education Architectural criticism PROYECTO CULTURAL Epistemology Human knowledge MODERN ARCHITECTURE CREATION Creación DISEÑO Academic Training Proyecto cultural 0503 education Discipline ARCHITECTURAL CRITICISM |
Zdroj: | RIUCaC-Repositorio U. Católica Universidad Católica de Colombia instacron:Universidad Católica de Colombia |
Popis: | Se retoman los orígenes disciplinados del diseño desde la dicotomía entre las lógicas creativas del académico y las de un hombre común sin formación académica como proyectista. El ejercicio investigativo nos ha permitido avizorar que las prácticas culturales "incorporadas" y las apuestas colectivas, entendidas como intención consentida por un grupo social, pueden ser comprendidas como el sustrato que determina las lógicas del quehacer proyectivo transformador de mundo. Estos supuestos fueron determinantes en el momento de establecer la postura que habría de definir el diseño como una "tercera área del saber humano" desde el siglo XX hasta hoy. El resultado de esta pesquisa invita a asumir una postura crítica frente al rol del diseño visto como una disciplina que oscila entre el mundo de lo ideado desde las lógicas del proyectista disciplinado y el mundo de lo realizado en manos del obrador, en el escenario de la multiplicidad de coexistencias de facto que yuxtaponen lo uno con lo otro en lugares precisos y en tiempos determinados. The disciplinary origins of design are resumed based on the dichotomy between the creative logics of an academic and the logics of a common man without academic training as a project architect. The investigative exercise has allowed to recognize that "built-in" cultural practices and collective bets, understood as an intention approved by a social group, can be seen as the substrate that determines the logics of the projective task that transforms the world. These assumptions were decisive at the moment of establishing the position that would define design as a "third area of human knowledge" from the twentieth century until today. The result of this research invites the reader to take a critical stance against the role of design seen as a discipline that oscillates between what is conceived from the logic of the trained project architect and what is completed by the hands of the worker, in a scenario of multiplicity of de facto coexistences that juxtapose one with the other in concrete places and in determined times. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |