A humanização da assistência e o papel da equipe multiprofissional na recuperação do paciente internado nas Unidades de Terapia Intensiva Adulto: Uma revisão de literatura

Autor: Larissa Silva Souza, Karola Mayra dos Santos Vicente, Thadeu Roriz Silva Cruz, Christiana Flavia Fontan Roriz, Silvia Mayla Santos de Santana
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 17; e129111738886
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 17; e129111738886
Research, Society and Development; v. 11 n. 17; e129111738886
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
ISSN: 2525-3409
Popis: Objetivo: Investigar as estratégias utilizadas pela equipe multiprofissional para humanizar o cuidado e o papel dessa equipe na recuperação do paciente crítico. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura sistemática, utilizando como base artigos científicos presentes na Pubmed, Scielo e Google Acadêmico. Resultados: Inicialmente, foram selecionados 52 artigos, dos quais 22 constituíram-se em material de análise para a elaboração do presente trabalho e 30 foram excluídos por não se encaixarem nos critérios de inclusão. Dentre os artigos selecionados, 12 apresentaram resultados utilizados na elaboração da discussão desta revisão. Conclusão: A humanização nas UTIs é apontada como forma de resgate à dignidade humana do paciente crítico e este deve ser, o máximo possível, contemplado na sua integralidade para que haja uma melhora significativa na sua qualidade de vida. Porém, ainda é necessário ampliar a análise deste tema através da realização, discussão e divulgação de mais estudos que possam contribuir na expansão dessa temática tão relevante, sobretudo nos espaços de formação profissional e educação continuada em serviço. Objective: To investigate the strategies used by the multidisciplinary team to humanize care and the role of this team in the recovery of critical patients. Methodology: This is a systematic literature review, based on scientific articles found in Pubmed, Scielo and Google Scholar. Results: Initially, 52 articles were selected, of which 22 constituted analysis material for the elaboration of this work and 30 were excluded because they did not fit the inclusion criteria. Among the selected articles, 12 presented results used in the elaboration of the discussion of this review. Conclusion: Humanization in ICUs is seen as a way to rescue the human dignity of critical patients and this should be, as much as possible, contemplated in its entirety so that there is a significant improvement in their quality of life. However, it is still necessary to expand the analysis of this theme through the realization, discussion and dissemination of more studies that can contribute to the expansion of this very relevant theme, especially in the areas of professional training and continuing education in service. Objetivo: Investigar las estrategias utilizadas por el equipo multidisciplinario para humanizar el cuidado y el papel de este equipo en la recuperación de pacientes críticos. Metodología: Se trata de una revisión sistemática de la literatura, basada en artículos científicos encontrados en Pubmed, Scielo y Google Scholar. Resultados: Inicialmente se seleccionaron 52 artículos, de los cuales 22 constituyeron material de análisis para la elaboración de este trabajo y 30 fueron excluidos por no cumplir con los criterios de inclusión. Entre los artículos seleccionados, 12 presentaron resultados utilizados en la elaboración de la discusión de esta revisión. Conclusión: La humanización en las UCI es vista como una forma de rescatar la dignidad humana de los pacientes críticos y esta debe ser, en lo posible, contemplada en su totalidad para que haya una mejora significativa en su calidad de vida. Sin embargo, todavía es necesario ampliar el análisis de este tema a través de la realización, discusión y difusión de más estudios que puedan contribuir para la expansión de este tema tan relevante, especialmente en las áreas de formación profesional y educación continua en servicio.
Databáze: OpenAIRE
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