Mastering by students of preschool and younger school age vocabularyin the process of studying the Russian language
| Autor: | Kraeva, A. A., Privalova, S. E. |
|---|---|
| Jazyk: | ruština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
younger students ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА migrant childrens РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ дошкольные образовательные организации начальное обучение русскому языку MIGRANT CHILDRENS Russian vocabulary лексика русского языка НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА дети-мигранты preschoolers ДОШКОЛЬНИКИ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ речевое развитие МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ RUSSIAN VOCABULARY Russian as a foreign language дошкольники русский язык как иностранный Philosophy ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА начальная школа ДЕТИ-МИГРАНТЫ RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА младшие школьники Speech development РАЗВИТИЕ РЕЧИ развитие речи PRESCHOOLERS speech development YOUNGER STUDENTS ДЕТСКАЯ РЕЧЬ Humanities детская речь РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ SPEECH DEVELOPMENT МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ |
| Popis: | В статье раскрываются некоторые особенности речевого развития иноязычных обучающихся в процессе изучения русского языка. The article reveals some features of speech development of foreign students in the process of learning Russian. On the basis of the study of legal documents regulating the education of migrant children, the directions that should be taken into account in determining the content of the educational program of education in preschool and primary school are determined. At the same time, the process of Russian-language education of migrant students should be based on a systematic principle, since the basis of training is a General communicative-cognitive, activity-oriented and personality-oriented approach. Педагогическое образование в России, Issue № 6, Pages 70-76 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|