Desarrollo personal mediante la actividad física. Percepción de los jóvenes españoles según áreas geográficas
| Autor: | Magdalena Saenz de Jubera Ocón, Eva Sanz Arazuri, Emanuele Isidori |
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| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: |
Youth
media_common.quotation_subject Geographical areas Physical activity Social Sciences Leisure activity Human development HM401-1281 Ocio Perception Desarrollo humano Sociology (General) Zonas geográficas Leisure media_common H1-99 General Arts and Humanities Social change General Social Sciences Jóvenes Human development (humanity) Social sciences (General) Actividad física Psychology Attribution Sociología Social psychology |
| Zdroj: | RIUR: Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja Universidad de La Rioja (UR) OBETS : Revista de Ciencias Sociales, Vol 12, Iss 3, p 229 (2017) RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja instname |
| ISSN: | 1989-1385 2529-9727 |
| DOI: | 10.14198/obets2017.12.1.19 |
| Popis: | Constatado el valor educativo de la actividad física de ocio para el desarrollo personal y social de los jóvenes, este estudio pretende analizar dicha práctica y la percepción de éstos sobre el desarrollo humano atendiendo a la zona geográfica donde estudian. Se adopta un enfoque metodológico de carácter cuantitativo, desarrollado mediante la aplicación de un cuestionario a una muestra de 1764 estudiantes. Se evidencia la existencia de discrepancias con las aportaciones de estudios similares en la identificación de factores prioritarios para la práctica de actividad física, y que la zona geográfica es un factor diferenciador en las atribuciones que estos jóvenes le conceden. Having confirmed the educational value of physical leisure activity for youth's personal and social development, this study aims to analyze physical activity and students' perception of it for human development as a function of the geographical area where they study. A methodological and quantitative approach was adopted, applying a questionnaire to a sample of 1764 students. Discrepancies were found with the contributions of similar studies in the identification of priority factors for the practice of physical activity, observing that the geographical area is a differentiating factor in the attributions granted by these youngsters. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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