PERCEIVED PARENTAL REARING STYLES IN EATING DISORDERS

Autor: Ruth Asuero Fernández, María Luisa Avargues Navarro, Carmen del Río Sánchez, Milagrosa Sánchez Martín, Luis Beato Fernández, María de las Mercedes Borda Mas
Přispěvatelé: Universidad de Sevilla. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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ISSN: 1851-7951
DOI: 10.24205/03276716.2018.1086
Popis: espanolEl objetivo ha sido poner a prueba un modelo estructural para determinar como pueden estar afectando los estilos de crianza percibidos al desarrollo personal y emocional, asi como a la aparicion de conductas directamente relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). La muestra estuvo formada por 168 mujeres con criterios diagnosticos para alguno de los tipos de TCA. El modelo estimado se ajusto satisfactoriamente. Los resultados muestran que la calidez emocional percibida del padre desempena un importante papel frente a la percepcion de rechazo de la madre, en el desarrollo personal y emocional, asi como en la aparicion de conductas relacionadas con los TCA. Ademas, se comprueba la relevancia de las variables personales y emocionales para el desarrollo de los TCA, en especial de la baja autoestima, mas alla de la influencia directa de los estilos de crianza parentales, percibidos como disfuncionales. EnglishThe aim of this study was to test a structural model designed to determine how perceived parenting styles may, in women with eating disorders (ED), affect their personal development and the emotional disturbances they experience, and also to explore how these styles may influence the emergence of behaviors directly related to ED. EMBU, BSQ, EAT-40, EDI-2, BDI, STAI, and BITE were administered to 168 women with some type of ED. The estimated model showed a satisfactory fit. The results show that perceived emotional warmth in the father plays an important role in mitigating perceived rejection by the mother. The analysis also highlights the relevance of personal and emotional variables, particularly low self-esteem, in the development of ED, above and beyond the direct influence of parental rearing styles that are perceived as dysfunctional.
Databáze: OpenAIRE