Quels usages pour les Open Badges dans l’enseignement supérieur ? Analyse de la diffusion d’une innovation à l’IAE Caen
| Autor: | Sylvie Cieply, Isabelle Grand |
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| Přispěvatelé: | Centre de recherche en économie et management (CREM), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Rennes 1 (UR1), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU), Institut d'Administration des Entreprises - Caen (IAE Caen), Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rennes (UR)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Management & Avenir Management & Avenir, INSEEC/Management Prospective Ed. 2019, N°113 (7), pp.15. ⟨10.3917/mav.113.0015⟩ Revue management & avenir Revue management & avenir, 2019, N°113 (7), pp.15. ⟨10.3917/mav.113.0015⟩ |
| ISSN: | 1768-5958 1969-6574 |
| DOI: | 10.3917/mav.113.0015⟩ |
| Popis: | Les defis que doit relever l’Enseignement superieur francais sont nombreux : lutte contre le decrochage, professionnalisation, reconnaissance des competences, personnalisation des parcours. Nous etudions les apports et limites, pour faire face a ces defis, d’une innovation, l’Open Badge, en realisant un travail de recherche-intervention portant sur l’IAE Caen qui a ete la premiere institution a implementer en France les badges numeriques dans le cadre de certains de ses programmes de formation initiale et continue. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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