Influências do uso das mídias digitais no ensino superior: percepções de acadêmicos do curso de administração
Autor: | Aline Paim Soares, Thaís Flores Ferreira, Valéria da Veiga Dias, Elisandra Limana |
---|---|
Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Computers in education: theory & practice; Vol. 24 No. 2 (2021): Educação na Pandemia, Mídias Digitais, Aplicativos Educacionais Informática na educação: teoria & prática; v. 24 n. 2 (2021): Educação na Pandemia, Mídias Digitais, Aplicativos Educacionais Informática na Educação: teoria & prática Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) instacron:UFRGS Informática na educação: teoria & prática; v. 24, n. 2 (2021): Educação na Pandemia, Mídias Digitais, Aplicativos Educacionais Computers in education: theory & practice; v. 24, n. 2 (2021): Educação na Pandemia, Mídias Digitais, Aplicativos Educacionais |
ISSN: | 1982-1654 1516-084X |
Popis: | A revolução digital torna imprescindível o uso das mídias digitais no processo de ensino e aprendizagem, visto que sua adoção dinamiza as aulas, amplia o conhecimento e a relação interpessoal. Assim, o presente estudo busca evidenciar as influências do uso das mídias digitais no processo de ensino e aprendizagem do ensino superior, sob a percepção dos acadêmicos de administração de uma universidade do Rio Grande do Sul. Quanto à metodologia, classifica-se como um estudo de campo descritivo e quantitativo, tendo sua coleta de dados realizada por meio de aplicação de um questionário estruturado aos acadêmicos de Administração da instituição. Diante dos achados, conclui-se que os alunos utilizam as mídias digitais para estudo e que o uso destas tecnologias contribui para o processo de ensino e aprendizagem, sob este viés denota-se a importância da inserção midiática no ambiente acadêmico, mas diante deste contexto apontam-se algumas limitações a serem corrigidas. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |