CTS approach and teaching: reports by the Universidad Nacional Pedagógica’ rector, Prof. Dr. Leonardo Fábio Martinez Pérez
| Autor: | Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira, Hércules Alves de Oliveira Junior |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; v. 13, n. 2 (2020) Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) instacron:UTFPR |
| ISSN: | 1982-873X |
| DOI: | 10.3895/rbect.v13n2 |
| Popis: | Em entrevista concedida à RBECT o reitor da Universidad Nacional Pedagógica de Bogotá na Colômbia, Prof. Dr. Leonardo Fábio Martinez Pérez apresenta sua trajetória como professor, o trabalho realizado frente a reitoria da instituição e possibilidades de inclusão da abordagem CTS na formação de professores dentro deste contexto. Na entrevista, o professor também destaca as ações e processos de ensino vivenciados na instituição no atual momento de pandemia e isolamento social, permitindo-nos conhecer um pouco sobre o cenário e práticas colombianas. In an interview with RBECT, the rector of the Universidad Nacional Pedagógica de Bogotá in Colombia, Prof. Dr. Leonardo Fábio Martinez Pérez presents his trajectory as a teacher, the work in the institution's rectory and the inclusion possibilities the CTS approach in the training of teachers within this context. In the interview, the professor also highlights the actions and teaching processes experienced at the institution in the current moment of pandemic and social isolation, allowing us to know a little about the Colombian scenario and practices. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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