On the Beneficial Effects of Reinjections for Continual Learning

Autor:	Miguel Solinas, Marina Reyboz, Stephane Rousset, Julie Galliere, Marion Mainsant, Yannick Bourrier, Anca Molnos, Martial Mermillod
Přispěvatelé:	Département Systèmes et Circuits Intégrés Numériques (DSCIN), Laboratoire d'Intégration des Systèmes et des Technologies (LIST (CEA)), Direction de Recherche Technologique (CEA) (DRT (CEA)), Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA)-Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA)-Direction de Recherche Technologique (CEA) (DRT (CEA)), Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA)-Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA), Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC ), Université Savoie Mont Blanc (USMB [Université de Savoie] [Université de Chambéry])-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)
Rok vydání:	2022
Předmět:	[SCCO]Cognitive science Computational Theory and Mathematics General Computer Science Computer Networks and Communications Artificial Intelligence [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology Computer Graphics and Computer-Aided Design Computer Science Applications
Zdroj:	SN Computer Science SN Computer Science, 2023, 4 (1), pp.37. ⟨10.1007/s42979-022-01392-7⟩
ISSN:	2661-8907 2662-995X
Popis:	International audience
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::97f8abeb70d0fab8ce96dc5fe20b9fb1 https://doi.org/10.1007/s42979-022-01392-7 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink