Pensamiento relacional en la escolarización de la jerarquía de operaciones y álgebra temprana en primaria
| Autor: | Uriel Escobar Durán, Felipe Tirado Segura |
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| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 24:09-34 |
| ISSN: | 2007-6819 1665-2436 |
| DOI: | 10.12802/relime.21.2411 |
| Popis: | espanolEl objetivo general de este estudio fue promover el pensamiento relacional en el analisis de expresiones numericas, utilizando la jerarquia de operaciones, en alumnos de tercer grado de primaria. Se diseno una secuencia psicoeducativa basada en la representacion de propiedades numericas y expresiones de igualdad por equivalencia, con base en actividades fenomenicas (didactica fenomenologica) y en la aplicacion de la jerarquia de operaciones. Treinta alumnos fueron evaluados a traves de multiples indicadores de su desempeno en dominios tanto procedimentales como conceptuales. El 71.43% de los escolares alcanzaron un nivel muy alto o alto de logro en tareas de la aplicacion de la jerarquia de operaciones. Los resultados se discuten en terminos de la relacion entre el pensamiento relacional y las actividades fenomenicas con el nivel de logro de la jerarquia de operaciones. EnglishThe general objective of this study was to promote relational thinking in the analysis of numerical expressions, using the order of operations, in third-grade primary school students. A psychoeducational sequence was designed based on the representation of numerical properties and expressions of equality by equivalence, based on phenomenal activities (didactical phenomenology) and the application of the hierarchy of operations. Thirty students were assessed using multiple performance indicators in the procedural and conceptual fields. 71.43% of the students reached a very high or high level of achievement in tasks of application of the order of operations. The results are discussed in terms of the relationship between relational thinking and phenomenal activities with the level of achievement of the order of operations. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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