Validación de un cuestionario de satisfacción para la introducción de la gamificación móvil en la educación superior
Autor: | Rafael Martín Espada, Juan Angel Contreras, Malena Melo, Juan Arias |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Issue: 23, Pages: 33-45, Published: SEP 2017 RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação n.23 2017 Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação instacron:RCAAP |
Popis: | espanolEn este trabajo se detalla la validacion de un cuestionario de satisfaccion para poder medir el impacto de la introduccion de la gamifiacion en entornos moviles en la educacion superior. Concretamente, la validaccion ha sido realizada por expertos de nacionalidad espanola y ecuatoriana, especializados en areas TIC, educacion y tecnologia universitaria. Se ha usado el software webQDA para realizar un analisis cualitativo de las respuestas y comenarios emitidos por los expertos, posibilitando la introduccion de nuevas preguntas y modificar algunas de las originales, con el objetivo de conseguir un cuestionario de satisfaccion validado. EnglishThis paper details the validation work of a satisfaction questionnaire in order to be able to measure the impact of the introduction of mobile gamification learning system in higher education. Specifically, the validation work has been carried out by Spanish and Ecuadorian experts, specialized in ICT, education and university technology areas. webQDA software has been used to perform a qualitative analysis of answers and comments given by the experts, then allowing the introduction of new questions and modifying some of the original ones with the aim of obtaining a validated satisfaction questionnaire. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |