Autor:	Hodge, S, Knight, L, Milana, M, Waller, R, Webb, S
Rok vydání:	2022
Předmět:	Adult learning Life-span and Life-course Studies Education
Zdroj:	International Journal of Lifelong Education. 41:399-404
ISSN:	1464-519X 0260-1370
DOI:	10.1080/02601370.2022.2116792
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::964673a0892ea88cb80d90f0b3cafb4f https://doi.org/10.1080/02601370.2022.2116792 Zobrazit plný text záznamu