| Autor: |
Maass, Enno Edo, Hahlweg, Kurt, Heinrichs, Nina, Kuschel, Annett, Naumann, Sebastian, Bertram, Heike, Staender, Dagmar, Doepfner, Manfred |
| Jazyk: |
němčina |
| Rok vydání: |
2010 |
| Předmět: |
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| Popis: |
Ziel der vorliegenden Studie war eine Bestandsaufnahme der Medienverfugbarkeit und -nutzung deutscher Kindergartenkinder unter Berucksichtigung von Alter, Geschlecht, soziookonomischen Variablen und mutterlichem Erziehungsverhalten (N=748 Familien). Weiterhin wurden querschnittlich Zusammenhange zwischen der Nutzung unterschiedlicher Medien und den Sprach- und Rechenfertigkeiten im Kindergartenalter exploriert (N=468 Familien). Hier wurden relevante Kovariaten, wie soziookonomischer Status, IQ oder Verhaltensauffalligkeiten kontrolliert. Ergebnisse: Kindergartenkinder haben Zugang zu zahlreichen elektronischen Medien, die mit steigendem Alter, niedrigem soziookonomischem Status und mannlichem Geschlecht langer genutzt werden. Ein ungunstiges elterliches Erziehungsverhalten zeigte unabhangig vom soziookonomischen Status positive Zusammenhange mit vermehrter Fernseh- und Spielkonsolennutzung sowie negative Zusammenhange mit vermehrter Horspielnutzung. Geringere Sprachfertigkeiten hingen positiv mit vermehrter Spielkonsolen- und geringerer Horspiel- und Computernutzung zusammen, geringere Rechenfertigkeiten hingegen mit hoheren Fernseh- und Spielkonsolennutzungszeiten, sowie geringeren Horspiel- und Computernutzungszeiten. Die Ergebnisse stimmten zum Teil im Sinne einer "socioeconomic-mainstreaming" Hypothese uberein. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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