Integration professionellen Handelns in Prüfungen: 'Situational Judgement Test'-Fragen im Rahmen des studentischen kompetenzorientierten Progresstests
Autor: | Eckrich, F, Wagener, S, Möltner, A, Gornostayeva, M, Brass, K, Baumann, T, Better, J, Fries, M, Gottschalk, M, Günther, J, Herrmann, L, Hubach, A, Illg, C, Jassowicz, A, Kreisel, C, Lüke, J, Moczko, T, Müller, A, Niesert, M, Strübing, F, Brüstle, P, Mohr, D, Todtenhaupt, H, Vander Beken, A, Jünger, J |
---|---|
Jazyk: | němčina |
Rok vydání: | 2015 |
Předmět: | |
Zdroj: | Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20150930-20151003; Leipzig; DOCV222 /20150831/ |
DOI: | 10.3205/15gma038 |
Popis: | Fragestellung/Einleitung: Von heutigen Ärztinnen und Ärzten werden Kompetenzen im Umgang mit sozial und ethisch komplexen Situationen erwartet, die mit hohen Ansprüchen an das professionelle Handeln einhergehen. Das Prüfen dieser Kompetenzen in der medizinischen Ausbildung stellt[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL] Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |