Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Okuma Kaygıları

Autor:	Dilek Baz, Hasan Bağci
Jazyk:	turečtina
Rok vydání:	2018
Předmět:	Cultural Studies Education and Educational Research Okuma Okuma Kaygısı Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitim Eğitim Araştırmaları Education
Zdroj:	Volume: 21, Issue: 1 195-210 Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ISSN:	2148-7758 2148-7510
Popis:	Bu çalışmada, Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenenlerin okuma kaygı düzeylerini tespit etmek ve öğrencilerin okuma kaygılarının cinsiyet, ana dili alfabesi, okumayı sevme durumları, okuma alışkanlığı kazanma durumları, süreli yayın takip etme değişkenlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin okuma kaygısını belirlemek için Altunkaya ve Erdem (2017) tarafından geliştirilen “Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlere Yönelik Okuma Kaygısı Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2017-2018 Eğitim-Öğretim yılı ikinci yarıyılında Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Malatya İnönü Üniversitesi ve Mersin Üniversitesi Türkçe Öğretim Merkezlerinde öğrenim gören 170 yabancı uyruklu öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmadan elde edilen veriler spss 21.00 programı yardımıyla istatistiki olarak değerlendirilerek bulgular, alanda yapılmış diğer çalışmaların sonuçlarıyla karşılaştırılmış ve bu alanda çalışanlara bazı önerilerde bulunulmuştur.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::91958401ba4c42d2977b2f7e8a6970ac https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/44871/459424 Zobrazit plný text záznamu