Diferencias de género en la Percepción de Estrés en universitarios del Ecuador

Autor:	Marco Antonio Mena Freire, Ana Mercedes Ruiz Olarte, Alba del Pilar Vargas Espín
Rok vydání:	2022
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 6:5685-5695
ISSN:	2707-2215 2707-2207
DOI:	10.37811/cl_rcm.v6i6.3836
Popis:	La etapa universitaria representa un conjunto de cambios para los estudiantes, lo que les genera incertidumbre, debido a las nuevas rutinas, diferente forma de enseñanza – aprendizaje, más responsabilidades, entre otras situaciones. Este proceso de transición genera impacto social, emocional, académico. Por esta razón, esta investigación plantea como objetivo analizar las diferencias de género en la percepción del estrés académico en los universitarios del Ecuador. La metodología que se empleó fue cuantitativa, descriptiva e inferencial bajo un diseño no experimental de corte transversal. La población de estudio fueron estudiantes universitarios escogidos de manera aleatoria bajo un muestreo no probabilístico por conveniencia, teniendo una población total de 476 estudiantes. Los resultados relevantes reflejan un alto nivel de confiabilidad con un KMO=,896, y esfericidad de X2 (91)=2538,954 p
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9109a3357f89703e6bbe039411b4aae6 https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.3836 Zobrazit plný text záznamu