SIGNIFICAÇÕES DE CRIANÇA/INFÂNCIA NO UNIVERSO DAS CANÇÕES DE CHICO BUARQUE – MOMENTOS DA VIDA
| Autor: | Rita Cláudia Aguiar Barbosa, Ana Maria Monte Coelho Frota, Mateus Frota Freire, Ângela de Alencar Araripe Pinheiro, Laisa Forte Cavalcante |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Psicologia em Revista; v. 26 n. 1 (2020): Psicologia em Revista; 23-40 Psicologia em Revista Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) instacron:PUC MINAS |
| ISSN: | 1678-9563 1677-1168 |
| Popis: | As expressões artísticas constituem e são constituídas pelos contextos sociaise históricos, contribuindo para uma compreensão ampliada das realidades.Refletindo sobre as significações de infância e criança nas canções de ChicoBuarque, este estudo efetivou: pesquisa bibliográfica sobre arte e realidadesocial, infância e ser criança, escuta e reescuta do conjunto de suas cançõesdesde a década de 1960 a 2000. Submetemos os dados construídos à análisede conteúdo temática, emergindo, desse modo, as seguintes categorias:brincadeira, características da infância, cuidados e descuidos, infâncias,momentos da vida. Neste artigo, apresentaremos e discutiremos a categoria“momentos da vida”. Encontramos que ser criança faz-se esperança; ser adultoe velho não. Ao adulto cabe trabalho e cuidado; ao velho, desesperança,tristeza e cansaço. Artistic expressions build and are built by social and historical contexts,contributing to a broad understanding of realities. This study, reflecting onthe meanings of childhood and child in Chico Buarque’s songs, performed:bibliographic research on art and social reality, childhood and being a child,listening, and re-listening to a set of this artist’s songs from the 1960s to2000s. We submitted the obtained data to thematic content analysis, wherethe following categories emerged: plays, childhood characteristics, care andcarelessness, childhoods, and moments of life. In this study, we display anddiscuss the category “moments of life”. Thus, we realize that being a childturns into hope, being adults and elders do not. The adult faces work andcare; the elderly, hopelessness, sadness and fatigue. Las expresiones artísticas constituyen y son constituidas por los contextossociales e históricos. En la búsqueda de comprender los significados deinfancia y de niño en las canciones de Chico Buarque, este estudio realizó:investigación bibliográfica sobre el arte y la realidad social, niñez y ser niño,escuchar y volver a escuchar al conjunto de sus canciones, desde la décadade 1960 hasta la década de 2000. Presentamos datos incorporados al análisisde contenido temático, que emerge de las siguientes categorías: juguete,características de la infancia, cuidado y descuidos, infancia, momentos de lavida. En este artículo, vamos a presentar y analizar la categoría “momentosde la vida”. Por lo tanto, descubrimos que el ser niño se hace la esperanza.Ser adulto y viejo, no. Al adulto cabe destacar el trabajo y el cuidado delotro; al viejo, la desesperanza, la tristeza y la fatiga. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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