Prytanée militaire et éducation patriotique au Gabon
| Autor: | Frederick Mba Missang |
|---|---|
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
lcsh:LC8-6691
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| Zdroj: | Éducation et Socialisation, Vol 52 (2019) |
| Popis: | Dans quelles mesures les différents enseignements dispensés au Prytanée militaire de Libreville sont vecteurs de l’éducation patriotique ? A cette question tente de répondre cette analyse qui mobilise plusieurs ressources du terrain dont une enquête qualitative et l’historiographique de la nation. A partir d’une approche compréhensive, l’article entend démontrer que dans un contexte éducatif gabonais marqué par la crise des valeurs patriotiques consécutive au dysfonctionnement de l’école publique depuis 1990, le Prytanée militaire par ses méthodes d’enseignement inspirées de la rigueur militaire est un acteur important résolument engagé dans l’enseignement des valeurs patriotiques facteurs de socialisation et de la défense de la nation. On découvre finalement une école militaire ouverte à la société où elle participe à la socialisation et à l’apprentissage de la patrie en acte. To what extent do the different teachings given at the Military school of Libreville reinforce a patriotic education? We attempt at answering this question through an analysis based on several resources from this institution going from a qualitative survey to the historiography of the nation. From a comprehensive approach, the objective of this article is to demonstrate that in a Gabonese context marked by a crisis on patriotic values due to the dysfunction of public schools since 1990, the Military school with its inspired rigorous teaching methods, is an important actor at the service of the whole nation, in terms of socialization and the national defense. It is a school that definitely participates to build the nation. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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