Animações na alfabetização científica: possibilidades e ferramentas metodológicas alternativas no ensino de ciências e biologia
| Autor: | Allana Carla Garcia dos Santos, Larissa Felix Gonçalves, Marcos Orso da Fonseca, Laisa da Silva Perialdo, Gisele Silva Costa Duarte, Ana Caroline de Oliveira Pereira, Fabiano de Jesus da Luz, Maria Aparecida da Silva Caja, Marcelo Alberto Elias, Patrícia Pereira Gomes |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
0106 biological sciences
education.field_of_study lcsh:LC8-6691 lcsh:Special aspects of education 05 social sciences Population 010607 zoology 050301 education Recursos didáticos 01 natural sciences lcsh:Social Sciences lcsh:H Work (electrical) Educação Espaços não formais Popularização científica Pedagogy General Earth and Planetary Sciences School environment education lcsh:Science (General) 0503 education General Environmental Science lcsh:Q1-390 |
| Zdroj: | Research, Society and Development, Vol 9, Iss 10 (2020) |
| ISSN: | 2525-3409 |
| Popis: | A divulgação e popularização científica é uma necessidade cada vez mais emergente na atualidade. Em meio a tantas informações incompletas ou equivocadas, fornecer informações científicas confiáveis à população em geral, é fundamental para o desenvolvimento da Ciência. Nesse sentido, as animações apresentam-se como uma possibilidade interessante para divulgação e popularização científica, uma vez que não apenas as crianças têm acesso a tais conteúdos, mas também os seus responsáveis. Dessa forma, o presente trabalho analisou três episódios da animação “Show da Luna”. Os critérios de análise foram: conceito, linguagem e aplicabilidade em ambiente escolar. Verificou-se que os episódios analisados não apresentam erros ou distorções conceituais, bem como utilizam uma linguagem apropriada para o público a que se destinam. Além disso, embora seja uma animação voltada para crianças, os episódios são totalmente possíveis de serem utilizados como ferramentas metodológicas no ensino de ciências e biologia. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|