PERFIL DE SAÚDE MENTAL DE RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE DO ESTADO DE MATO GROSSO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
Autor: | Vanessa Antonelo Martins, Fernanda Rocha Anjos de Oliveira Souza, Vagner Ferreira do Nascimento, Mariano Martinez Espinosa, Sandra Cristina Pillon, Ana Cláudia Pereira Terças-Trettel |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | Saberes Plurais: Educação na Saúde; v. 7 n. 1 (2023): Saberes Plurais: Educação na Saúde (Publicação Contínua); e128620 |
ISSN: | 2525-507X |
DOI: | 10.54909/sp.v7i1 |
Popis: | The advance of the COVID-19 pandemic directly affected the mental health of populations, especially among graduate students in the health area, who experienced professional practice and graduate studies during this period. The research aimed to know the mental health profile of residents of a lato sensu graduate program in the state of Mato Grosso, during the COVID-19 pandemic. This is a descriptive, cross-sectional and quantitative study, with graduate students at the lato sensu level in the health area linked to multiprofessional residency programs in Mato Grosso. Data collection was carried out through the online application of a sociodemographic questionnaire and the Level 1 Transversal Symptom Scale – Self-administered from the DSM-5. Data were coded using the Minitab19® program, imported into the Statistical Package for Social Science (SPSS) software, versión 26.0. 25 students participated in this study, predominantly female, aged between 18 and 29 years, black race/color, family income between 3 and 4 minimum wages and without a partner, 76% did not have health problems, 72% performed physical activity frequently, 36% were overweight or obese and 72% reported a perception of worsening health. As for mental health, 56% had somatic symptoms, 52% depression, anger and anxiety, followed by 44% personality functioning, 40% substance use, 36% sleep disturbance, 32% dissociation and mania, 28% thoughts and repetitive behaviors, 24% memory, 16% psychosis and, less frequently, 12% suicidal ideation. The worsening of mental health may be related to the fact that these students experience a dichotomy, either because they are face to face with the unknown of the pandemic in community service, or because of adapting to remote teaching. It is essential to know this scenario for planning actions that can mitigate the negative consequences of this pandemic moment. O avanço da pandemia de COVID-19 afetou diretamente a saúde mental das populações,especialmente entre pós-graduandos da área da saúde, que vivenciaram a prática profissionale a pós-graduação durante este período. A pesquisa teve como objetivo conhecero perfil da saúde mental de residentes de um programa de pós-graduação lato sensu doEstado Mato Grosso, durante a pandemia de COVID-19. Trata-se de estudo descritivo,transversal e de caráter quantitativo, com pós-graduandos a nível lato sensu da área dasaúde vinculados aos programas de residência multiprofissional de Mato Grosso. A coletade dados se deu por meio da aplicação online de questionário sociodemográfico eda Escala Transversal de Sintomas de Nível 1 – Autoaplicável do DSM-5. Os dados foramcodificados pelo programa Minitab19®, importados para o software Statistical Packagefor the Social Science (SPSS), versão 26.0. Participaram deste estudo 25 alunos, predominantemente do sexo feminino, com idade entre 18 a 29 anos, raça/cor negra, rendafamiliar entre 3 e 4 salários mínimos e sem companheiro(a), 76% não possuíam problemasde saúde, 72% realizavam atividades físicas frequentemente, 36% apresentavam sobrepesoou obesidade e 72% relataram percepção de piora da saúde. Quanto à saúde mental, 56% apresentaram sintomas somáticos, 52% depressão, raiva e ansiedade, seguidos de 44%pelo funcionamento da personalidade, 40% de uso de substâncias, 36% distúrbio do sono, 32% dissociação e mania, 28% pensamentos e comportamentos repetitivos, 24% memória, 16% psicose e, em menor frequência, 12% ideação suicida. O agravamento da saúde mental pode estar relacionado ao fato desses alunos vivenciarem uma dicotomia, seja por estarem frente a frente com o desconhecido da pandemia no atendimento à comunidade, seja pela adaptação ao ensino remoto. Torna-se fundamental conhecer esse cenário para o planejamento de ações que possam mitigar consequências negativas desse momento pandêmico. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |