La educación financiera en la educación básica

Autor: Renan Augusto Messias, Lúcia Aparecida Ancelmo
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 17; e112111738295
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 17; e112111738295
Research, Society and Development; v. 11 n. 17; e112111738295
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
ISSN: 2525-3409
DOI: 10.33448/rsd-v11i17.38295
Popis: A Educação Financeira vai além de uma teoria maçante aplicada aos alunos, ela deve mostrar a realidade e como se deve lidar com ela no dia-a-dia, seja da criança ou do adolescente, ela difere de aulas superficiais durante o ensino da matemática. Se aplicada corretamente, resulta em uma sociedade conscientizada de como investir seu dinheiro, seja em coisas básicas como a compra do mês em um supermercado ou qual ação da bolsa de valores seria interessante de se aplicar à sua renda. Este trabalho busca mostrar como essa educação vem sendo tratada pelo governo e como ela vem sendo aplicada. Com isso teve como principais fontes de pesquisas sites como o da OECD (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) e também da ENEF (Estratégia Nacional de Educação Financeira). Financial Education goes beyond a boring theory applied to students, it must show reality and how to deal with it in the day-to-day life of children or adolescents, it differs from superficial classes during mathematics teaching. If applied correctly, it results in a society aware of how to invest its money, whether in basic things such as the monthly purchase in a supermarket or which stock exchange action would be interesting to apply its income. This work seeks to show how this education has been treated by the government and how it has been applied. As a result, the main research sources were sites such as the OECD (Organization for Economic Co-operation and Development) and also the ENEF (National Strategy for Financial Education). La Educación Financiera va más allá de una teoría aburrida aplicada a los estudiantes, debe mostrar la realidad y cómo enfrentarla en el día a día, ya sea para niños o adolescentes, se diferencia de las clases superficiales durante la enseñanza de las matemáticas. Si se aplica correctamente, da como resultado una sociedad consciente de cómo invertir su dinero, ya sea en cosas básicas como la compra mensual en un supermercado o qué acción bursátil sería interesante aplicar a sus ingresos. Este trabajo busca mostrar cómo ha sido tratada esta educación por parte del gobierno y cómo ha sido aplicada. Como resultado, las principales fuentes de investigación fueron sitios como la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) y también la ENEF (Estrategia Nacional para la Educación Financiera).
Databáze: OpenAIRE
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