RESGATANDO A PEDAGOGIA DO CAPITAL: O MODELO DA QUALIDADE TOTAL E ALGUNS DOS IMPACTOS SOBRE A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

Autor: Maria Rita Aprile, Rosa Elisa Mirra Barone
Rok vydání: 1969
Předmět:
Zdroj: ORG & DEMO; Vol. 5 No. 2 (2004); 249-264
ORG & DEMO; Vol. 5 Núm. 2 (2004); 249-264
ORG & DEMO; v. 5 n. 2 (2004); 249-264
Org & Demo
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
instacron:UNESP
ISSN: 2238-5703
1519-0110
Popis: Este artigo sistematiza um conjunto de informações e reflexões sobre a introdução do Modelo de Gestão da Qualidade Total (QT) em empresas brasileiras, desde os anos de 1980 e os impactos provocados sobre a qualificação profissional, entre eles, a exigência de novos requisitos profissionais. O domínio desses requisitos não é comum a todos os trabalhadores, o que provoca uma nítida separação entre eles. Dependendo da qualificação apresentada, os desdobramentos são perversos para os salários e para as condições de trabalho. Se o êxito da implantação do modelo depende também da qualificação profissional, poderá (e deverá) ela tornar-se um instrumento mediador nas discussões referentes às condições de trabalho, emprego, salário e qualificação profissional.
Databáze: OpenAIRE