RESGATANDO A PEDAGOGIA DO CAPITAL: O MODELO DA QUALIDADE TOTAL E ALGUNS DOS IMPACTOS SOBRE A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
Autor: | Maria Rita Aprile, Rosa Elisa Mirra Barone |
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Rok vydání: | 1969 |
Předmět: | |
Zdroj: | ORG & DEMO; Vol. 5 No. 2 (2004); 249-264 ORG & DEMO; Vol. 5 Núm. 2 (2004); 249-264 ORG & DEMO; v. 5 n. 2 (2004); 249-264 Org & Demo Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) instacron:UNESP |
ISSN: | 2238-5703 1519-0110 |
Popis: | Este artigo sistematiza um conjunto de informações e reflexões sobre a introdução do Modelo de Gestão da Qualidade Total (QT) em empresas brasileiras, desde os anos de 1980 e os impactos provocados sobre a qualificação profissional, entre eles, a exigência de novos requisitos profissionais. O domínio desses requisitos não é comum a todos os trabalhadores, o que provoca uma nítida separação entre eles. Dependendo da qualificação apresentada, os desdobramentos são perversos para os salários e para as condições de trabalho. Se o êxito da implantação do modelo depende também da qualificação profissional, poderá (e deverá) ela tornar-se um instrumento mediador nas discussões referentes às condições de trabalho, emprego, salário e qualificação profissional. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |