Transtorno do Espectro Autista infantil e os desafios familiares: revisão integrativa de literatura

Autor: de Almeida Farias, João Victor, Amâncio Silva Silva, Kimmy, da Silva, Maiara Maria, Thomé Mendes, Noemi, Maria Santos Lima, Rita, Lima da Silva, Thalia, Carla da Silva, Monique, Ribeiro, Mara Cristina
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Diversitas Journal; v. 8 n. 1 (2023): Sociedade e ciência: um diálogo necessário
Diversitas Journal
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL)
instacron:UNEAL
ISSN: 2525-5215
DOI: 10.48017/dj.v8i1.2422
Popis: Childhood autism involves significant changes in the areas of socialization, cognition and communication, with conditions that are often persistent and severe. These have great individual variation and very often require intense care from parents or family members, long and permanent periods of full-time dedication. The study aimed to investigate in the literature the described challenges involving the diagnosis of autism spectrum disorder and its impacts on family relationships. This is an integrative literature review that used the SCIELO and LILACS databases for data collection. Through the Health Sciences Descriptors, the terms “Autism Spectrum Disorder”, “Diagnosis” and “Family Relations'' were used for the search, with the first term being crossed with the others. The inclusion criteria were full-text articles , published in Portuguese, English and Spanish, in the last seven years (2015 to 2021). The first search registered a finding of 115 articles in the LILACS database and 22 articles in the SCIELO database. After applying the inclusion criteria and exclusion, a total of 5 articles was reached. Data analysis indicated that the diagnosis can significantly affect the behavior of the family and their relationships in coping with the difficulties of dealing with the symptoms. The improvement of the social support and care network with diagnosed children and their families can reduce everyday family difficulties. O autismo infantil envolve alterações significativas nas áreas de socialização, cognição e comunicação, com quadros, muitas vezes persistentes e severos. Estes têm uma grande variação individual e exigem, com muita frequência, cuidados intensos por parte dos pais ou familiares, longos e permanentes períodos de dedicação integral. O estudo teve por objetivo investigar na literatura os desafios encontrados no cotidiano de famílias de crianças com TEA. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura que utilizou as bases de dados SCIELO, LILACS e Google Acadêmico para a coleta dos dados. Por meio dos Descritores em Ciências da Saúde foram utilizados para a busca os termos “Transtorno do Espectro Autista”, “Diagnóstico" e Relações Familiares'', sendo que o primeiro termo foi cruzado com os demais. Os critérios de inclusão foram artigos na íntegra, publicados nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola, nos últimos quatro anos (2018 a 2022). A primeira busca registrou um achado de 115 artigos na base de dados LILACS e 22 artigos na base de dados SCIELO e 95 artigos no Google Acadêmico. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, chegou-se a um total de 9 artigos. Observou-se a partir das literaturas incluídas nesta revisão que o TEA pode afetar significativamente a rotina da família, devido ao aumento das dificuldades e incertezas que a família passa a ter após o diagnóstico. Considerando o impacto que as famílias vivenciam, é preciso que as dificuldades das mesmas sejam trabalhadas através de uma atenção especializada.
Databáze: OpenAIRE
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