Associations of Academic Performance and Physical Fitness in Zaragoza´s adolescent students
| Autor: | V. Pérez Gómez, Javier Cachón Zagalaz, María Luisa Zagalaz Sánchez, R. Castro López |
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| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: |
Complementary and Manual Therapy
Condición física 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre 79 - Diversiones. Espectáculos. Cine. Teatro. Danza. Juegos.Deportes inmigrantes Rendimiento académico adolescentes Physical Therapy Sports Therapy and Rehabilitation Academic achievement curso Physical fitness Academic performance Education Test (assessment) Developmental psychology Occupational Therapy Statistical significance GV557-1198.995 Orthopedics and Sports Medicine Association (psychology) Psychology Condición Física Social psychology género Sports |
| Zdroj: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia instname Sport TK, Vol 5, Iss 1 (2016) |
| Popis: | Introducción: El estudio analiza las asociaciones entre la condición física y el rendimiento académico, atendiendo al género, curso y origen del alumnado. Material y métodos: Fueron analizados 338 alumnos. El rendimiento escolar se basó en la nota media académica general, las notas de matemáticas y lengua, la media de estas dos materias y las asignaturas suspendidas. La Condición Física (CF) fue evaluada por la Batería EUROFIT. El tratamiento estadístico, situó la significación bilateral en .05. Resultados: Aparece significación entre la CF y todas las variables acadé- micas. La prueba con mayor significación es la flexibilidad (todas las variables académicas p |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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