MONITORAMENTO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: AVALIAÇÃO E CONTROLE DO TRABALHO EDUCATIVO
| Autor: | Abelardo Bento Araújo |
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| Rok vydání: | 2022 |
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| Zdroj: | REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação Revista Brasileira de Política e Administração da Educação Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) instacron:UFRGS Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; Vol. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
| ISSN: | 2447-4193 1678-166X |
| DOI: | 10.21573/vol1n012022.110713 |
| Popis: | Este texto é parte de uma tese de doutorado em que se analisou a política de monitoramento da qualidade da educação em Minas Gerais, tendo em vista a especificidade da educação como processo de trabalho e como ação pedagógica. Com base em pesquisa documental e bibliográfica, discute-se neste texto o Estado Gerencial como matriz da gestão dos sistemas educacionais pautada na testagem de alunos em larga escala e na responsabilização de agentes educacionais. Verificam-se nessas políticas aspectos correspondentes à gerência, enquanto controle do trabalho alheio, aplicada ao trabalho educativo. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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