O Direito à Língua – a diversidade linguística na Escola
Autor: | Maria Cristina Vieira da Silva |
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Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2010 |
Předmět: | |
Zdroj: | Saber & Educar, Vol 0, Iss 15 (2010) Saber & Educar; n. 15 (2010) Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP Saber & Educar, Vol 15, Iss 1, Pp 1-6 (2010) |
ISSN: | 1647-2144 0873-3600 |
DOI: | 10.17346/se.vol15 |
Popis: | Na reflexão que aqui apresentamos, em torno do direito à Língua em contextos de diversidade linguística na Escola, guiaram-nos as seguintes preocupações: A sensibilização para a diversidade linguística e cultural; A necessidade de formar cidadãos plurilingues e pluriculturais; A premência em consciencializar os educadores para o facto de a diversidade linguística poder ser encarada não como um obstáculo, mas antes como um recurso para o enriquecimento do processo de aprendizagem; O reconhecimento do valor de línguas maternas com baixo estatuto social visando a valorização da própria identidade do falante; A necessidade de o educador conhecer e saber adequar estratégias, materiais e actividades no apoio a situações de diversidade linguística. Saber & Educar, n. 15 (2010) |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |