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Esta pesquisa visou a compreensao da crianca enquanto sujeito de pesquisa e agente do seu processo de adoecer. O sofrimento psiquico foi analisado a luz da psicanalise winnitottiana, atraves da Teoria do Amadurecimento Humano, a partir da qual foi discutida a importância do suporte familiar e do meio saudavel para um desenvolvimento emocional que tenda a integracao do individuo, sendo o sofrimento psiquico da crianca gerado pela falha dessa estrutura. Os sujeitos foram dez criancas de 7 a 11 anos. O local escolhido corresponde ao primeiro CAPS infantil do estado do Ceara, que atende ao publico infanto-juvenil de 67 bairros do municipio de Fortaleza. Foram feitas anotacoes dos diarios de campo, entrevistas semiestruturadas com as criancas colaboradoras e levantamento documental dos prontuarios, no periodo de agosto a dezembro de 2011. Os resultados encontrados apontam para a propriedade que as criancas tem de reconhecer e expressas suas formas diversas de vivenciarem o sofrimento psiquico: agressividade, mudancas de humor, queixas de ansiedade, dificuldades escolares, dificuldade de aceitacao da realidade, estigma, violencia domestica e sexual. A relevância deste trabalho encontra-se na compreensao do sofrimento psiquico pela otica de quem o vivencia, e na contribuicao para com pesquisas futuras, pois ha na literatura pouco material sobre o sofrimento psiquico da crianca e que respeite o seu discurso. A importância tambem e dada pelo conhecimento fornecido, que pode facilitar a reorientacao de melhores praticas profissionais e de politicas publicas voltadas para a saude mental infantil. |
